Примерная программа профессионального модуля
|
| Образец примерная ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Разработка технологических процессов изготовления деталей машин 2009 г. Примерная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО) 151901 Технология машиностроения (базовой и углубленной подготовки). Организация-разработчик: ФГУ «Федеральный институт развития образования» Разработчики: Агарков В. А. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж»; Баринова И. В. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж»; Батрова О. Ф. к. п. н., ст. научн. сотр. Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ ФИРО; Блинов В. И д. п. н., руководитель Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ ФИРО.; Большакова Л. В. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж»; Глазков А. Н. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж»; Голиков Д. Д. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж»; Есенина Е. Ю. к. п. н., ст. научн. сотр. Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ ФИРО; Зачесова Е. В. научн. сотр. Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ ФИРО; Константинова М. В. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж»; Лунев В. В. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж»; Пашкина М. А. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж»; Пермяков О. Е к. т. н., начальник отдела Центра начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования ФГУ ФИРО.; Тузлуков Е. В. ФГОУ СПО «Рязанский станкостроительный колледж». Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО). Заключение Экспертного совета № ____________ от «____»__________ 20___ г. номер © © © © © СОДЕРЖАНИЕ
1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ ^ Разработка технологических процессов изготовления деталей 1.1. Область применения примерной программы Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО в соответствии с ФГОС по специальности СПО 151901 Технология машиностроения (базовой и углубленной подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Разработка технологических процессов изготовления деталей машин и соответствующих профессиональных компетенций (ПК): 1. Проектировать технологические операции изготовления деталей на основе конструкторской документации. 2. Составлять маршруты изготовления деталей. 3. Выбирать методы получения заготовок и схем их базирования. 4. Разрабатывать и внедрять управляющие программы обработки деталей. 5. Использовать системы автоматизированного проектирования технологических процессов обработки деталей. Примерная программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области машиностроения и металлообработки при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется. ^ С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен: иметь практический опыт: - участия в ведении основных этапов проектирования технологических процессов механической обработки; - установления маршрута обработки отдельных поверхностей; - проектирования технологического маршрута изготовления детали с выбором типа оборудования; - участия в организации работ по производственной эксплуатации и обслуживанию станков (в т.ч., с ЧПУ); - оформления технологической документации; - подготовки программ обработки деталей: - на сверлильных станках с ЧПУ; - на фрезерных станках с ЧПУ; - на многоцелевых станках с ЧПУ; - подготовки программ автоматического формирования траектории инструмента при фрезеровании; - подготовки управляющих программ для токарных станков, оснащенных УЧПУ класса NC (SNC); - подготовки управляющих программ для токарных станков, оснащенных УЧПУ класса CNC; - составления различных видов инструкций (рабочих, арифметических, геометрических, инструкций движения, инструкций обработки, особых инструкций) и подпрограмм; - подготовки программ на языках управления цикловыми ПР и на языках программирования роботов VAL; - разработки УП для токарных станков; - разработка УП для фрезерных станков; - подготовка технологических процессов на базе CAD/CAM систем; уметь: - читать чертежи; - анализировать конструктивно-технологические свойства детали, исходя из ее служебного назначения; - проводить технологический контроль конструкторской документации с выработкой рекомендаций по повышению технологичности детали; - выбирать технологическое оборудование и технологическую оснастку: приспособления, режущий, мерительный и вспомогательный инструмент; - рассчитывать режимы резания по нормативам; - рассчитывать штучное время; -оформлять технологическую документацию; - определять виды и способы получения заготовок; - рассчитывать и проверять величину припусков и размеров заготовок; - рассчитывать коэффициент использования материала; - анализировать и выбирать схемы базирования; - выбирать способы обработки поверхностей и назначать технологические базы; - определять тип производства. - составлять управляющие программы для обработки типовых деталей на металлообрабатывающем оборудовании; - выбирать и использовать пакеты прикладных программ для разработки конструкторской документации и проектирования технологических процессов; знать: - служебное назначение и конструктивно-технологические признаки детали; - показатели качества деталей машин; - правила отработки конструкции детали на технологичность; - физико-механические свойства конструкционных и инструментальных материалов; - методику проектирования технологического процесса изготовления детали; - типовые технологические процессы изготовления деталей машин; - виды деталей и их поверхности; - классификацию баз; - виды заготовок и схемы их базирования; - условия выбора заготовок и способы их получения; - способы и погрешности базирования заготовок; - правила выбора технологических баз; - виды обработки резания; - виды режущих инструментов; - элементы технологической операции; - технологические возможности металлорежущих станков; - назначение станочных приспособлений; - методику расчета режимов резания; - структуру штучного времени; - назначение и виды технологических документов; - требования ЕСКД и ЕСТД к оформлению технической документации; - типы производств. - методику разработки и внедрения управляющих программ для обработки простых деталей на автоматизированном оборудовании; - состав, функции и возможности использования информационных технологий в машиностроении. ^ всего – 429 часов, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 249 часов, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 166 часов; самостоятельной работы обучающегося – 83 часов; учебной и производственной практики – 180 часов. |
Похожие:
 | Примерная программа по геометрии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта и дает примерное распределение учебного часов... | | Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Государственное бюджетноеобразовательное учреждениЕ высшего профессионального образования |
| Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Государственное бюджетноеобразовательное учреждениЕ высшего профессионального образования | | Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Государственное бюджетноеобразовательное учреждениЕ высшего профессионального образования |
| Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Государственное бюджетноеобразовательное учреждениЕ высшего профессионального образования | | Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) дпп. Ф. 16. Русский язык с основами языкознания (Основы языкознания. Фонетика. Фонология. Лексикология) Томск 2011 Цели изучения дисциплины (модуля) Курс «Русский язык с основами языкознания» Федеральное Государственное бюджетное образовательное учреждениЕ высшего профессионального образования |
| Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениЕ высшего профессионального образования | | Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениЕ высшего профессионального образования |
| Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениЕ высшего профессионального образования | | Рабочая Программа учебной дисциплины (модуля) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениЕ высшего профессионального образования |