Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» icon

Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт»




НазваниеУчебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт»
Дата конвертации12.06.2013
Размер90.75 Kb.
ТипУчебник
источник


МКОУ «Марьяновская СОШ №2»


Утверждаю: Согласовано Проверил:

Директор Метод. советом Зам. директора поУВР

О.Н. Быстрых Н.И. Фоменко

«___»сентября 2011 «___»сентября 2011 «___» сентября 2011


______________ ______________ __________________

подпись подпись подпись


КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


ИНФОРМАТИКА,11


Составила: учитель информатики

Вагнер Л.В.


2011


ПРОГРАММА Программы для общеобразовательных учреждений 2-11классы

составитель М.Н. Бородин,4-е издание, М: БИНОМ.

Лаборатория знаний, 2007.-380с.

Профильный курс «Информатика и ИКТ» на базовом уровне

в старшей школе. Н.Д. Угринович, 11 класс, с.319.


УЧЕБНИК Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник

для 11 класса/ Угринович Н.Д.– М.: БИНОМ. -

Лаборатория знаний, 2010.- 187 с.


ДИДАКТИЧЕСКИЙ Преподавание курса «Информатика и ИКТ»

МАТЕРИАЛ в основной и старшей школе: Методическое

пособие / Н. Д. Угринович. – 3-е изд. – М.:

БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.-182с.


^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (утверждена приказом Министерства образования России от 09.03.04 № 1312).

Изучение информатики и информационных технологий в школе направлено на достижение следующих целей:

  • освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах и моделях;

  • овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных технологий, организовать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;

  • воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации.

В результате изучения информатики и информационных технологий ученик должен знать:

  • основные технологии создания, редактирования, сохранения, передачи информационных объектов различных типов с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий;

  • назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты и процессы;

  • назначение и функции операционных систем;

  • основные конструкции языка программирования;

  • базовые принципы организации и функционирования компьютерных сетей.

В результате изучения информатики и информационных технологий ученик должен уметь:

  • иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий;

  • создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые документы;

  • вычислять логическое значение сложного высказывания по известным значениям элементарных высказываний;

  • оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов;

  • выполнять требования техники безопасности, гигиены при работе со средствами информатизации;

  • работать в сети Интернет.

Количество часов в год 34ч

Количество часов в неделю 1ч

Количество практических работ – 1, проектов – 2, зачетов – 1.




п/п

Дата

Тема

Примечание






^ Хранения, поиск и сортировка информации в базах данных – 10 часов





1




Понятие и типы информационных систем







2




Базы данных (табличные, иерархические, сетевые).







3




Системы управления базами данных (СУБД).







4




№ 16. Система управления базами данных







5




№ 17. Создание структуры табличной базы данных







6




Формы представления данных (таблицы, формы, запросы, отчеты).







7




№ 18. Ввод и редактирование данных.







8




Реляционные базы данных. Связывание таблиц в многотабличных базах данных.







9




№ 19. Поиск и сортировка данных







10




^ Контроль знаний и умений: защита проекта «Создание базы данных».








Информационные модели – 7 часов





11




Моделирование как метод познания. Формы представления моделей. Формализация







12




Системный подход в моделировании.







13




№ 20. Приближенное решение уравнений графическим методом







14




Типы информационных моделей. № 21. Построение геометрических моделей (построения с помощью циркуля и линейки.







15




Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. № 22. Построение и исследование физических моделей в электронных таблицах.







16




Примеры моделирования социальных, биологических и технических систем и процессов. № 23. Построение и использование геоинформационных моделей.







17




^ Контроль знаний и умений: защита проекта «Построение и исследование модели».








^ Коммуникационные технологии - 13 часов





18




Передача информации. Адресация в Интернете.







19




№ 24. Подключение к Интернету.  Настройка модема.







20




Протокол передачи данных TCP/IP. № 26. Путешествия по Всемирной паутине.  Настройка браузера.







21




Электронная почта и телеконференции.







22




№ 25. Работа с электронной почтой.  Настройка почтовой программы Outlook Express.







23




Всемирная паутина.







24




Файловые архивы.







25




№ 27. Работа с файловыми архивами.







26




Глобальная компьютерная сеть Интернет.







27




Поиск информации в Интернете. № 28. Работа с поисковыми системами.







28




Основы HTML. Разработка Web-сайта.







29




№ 29. Разработка Web-сайта.







30




^ Контроль знаний и умений: тестирование, выполнение зачетной практической работы








^ Основы социальной информатики – 3 часа





31




Информационная цивилизация. Информационные ресурсы общества. Информационная безопасность.







32




Информационная культура.







33




Этические и правовые нормы информационной деятельности человека.







34




Обобщающий урок











Похожие:

Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconУчебник для 9 класса. Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт»
Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта...
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconУчебник для 10 класса. Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 212 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт»
Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта...
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconУчебник для 8 класса. Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 178 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт»
Примерная программа по информатике и информационным технологиям составлена на основе федерального компонента государственного стандарта...
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconЦифровые образовательные ресурсы кабинета информатики и икт №4
Планирование к учебнику «Информатика», 2 класс, Матвеева Н. В. Поурочное планирование к учебнику «Информатика», 2 класс, Матвеева...
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconМетодические рекомендации для учителя М: Баласс, 2012 А. В. Горячев Информатика в играх и задачах. Учебник-тетрадь для 1 класса М.: Баласс, 2012
Рабочая программа «Информатика и икт (информатика и коммуникационные технологии)» для 4-х летней начальной школы, А. В. Горячев –...
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconУчебник для 7 класса общеобразовательных учреждений. Ш. А. Алимов, Ю. М. Колягин. Ю. В. Сидоров- > М.: Просвещение, 2010. 224 с
Дидактический изучение алгебры в 7-9 классах. Книга для материал учителя. Ю. М. Колягин, Ю. В. Сидоров, М. В
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconЦелей: • освоение системы базовых знаний
И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер, с учетом примерной программы основного общего образования по курсу «Информатика и икт» и кодификатора...
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconУчебник для 1 класса; М., Просвещение, 2011 г. «Школа России»
Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы (1-4) «Литературное чтение», учебник для 1 класса; М., Просвещение, 2011...
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconЛитература для средней школы: Хрестоматия для 5 класса. Чебоксары, 1941; Учебник Д. Н. Николаева «Книга для чтения по русской литературе для 7 класса чувашских школ» выдержал 7 изданий
Первыми преподавателями литературы были Е. З. Захаров, Т. М. Матвеев – воспитанники
Учебник для 11 класса/ Угринович Н. Д. М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. 187 с. Дидактический преподавание курса «Информатика и икт» iconУчебник для Общеобразовательных учреждений. Москва: Просвящение,2010. Физическая культура для учащихся 1-4 классов. Учебник для Общеобразовательных учреждений, 6-е издательство Москва: Просвящение,2010
Цель: укрепление здоровья обучающихся посредствам развития их физических качеств
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©cok.opredelim.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов