Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » icon

Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 »




НазваниеДепартамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 »
Дата конвертации17.02.2013
Размер50.76 Kb.
ТипДокументы
источник

ДЕПАРТАМЕНТ
ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
    « » апреля 2008г.                                                                    № 657
О проведении  регионального (областного) этапа
Всероссийского конкурса  работников
образовательных учреждений «Воспитать человека»

В  целях  повышения  авторитета, статуса  педагогических  работников,
обеспечивающих воспитательный процесс в образовательных учреждениях об-
ласти, в том числе  во взаимодействии  с  семьей,  усиления внимания  общест-
венности к проблемам воспитания подрастающего поколения, стимулирования
дальнейшего  профессионального  роста  педагогических  работников  образова-
тельных учреждений-организаторов воспитательного процесса ,  пропаганды и
распространения новых педагогических методик, технологий в области  воспи-
тания обучающихся приказываю:
1. Провести  региональный (областной) этап  Всероссийского  конкурса
работников образовательных учреждений «Воспитать человека».
2.   Утвердить положение о конкурсе (приложение №1), состав оргкоми-
тета  с  правами  жюри (приложение  № 2), смету  расходов  на  проведение  кон-
курса (приложение №3).
3. Белгородскому  региональному  институту  повышения  квалификации
и профессиональной переподготовки специалистов (Тимофеев С.П.):
3.1. Организовать проведение регионального (областного) этапа Всерос-
сийского конкурса  работников образовательных учреждений «Воспитать чело-
века»;
3.2. В срок до 30 июня 2008г. направить материалы победителей регио-
нального этапа Конкурса для участия во Всероссийском конкурсе.
  4. Руководителям  органов  управления  образованием  муниципальных
образований, образовательных  учреждений  организовать  участие  в  конкурсе
работников образовательных учреждений.
  5. Заместителю  начальника  управления  ресурсного  обеспечения  депар-
тамента образования, культуры и молодежной  политики области - начальнику
отдела экономики и прогнозирования (Капленко Н.Д.), начальнику отдела учета
и отчетности департамента образования, культуры и молодежной политики об-
ласти (Ветрова  М.Г.) обеспечить  финансирование  конкурса  в  соответствии  с
утвержденной сметой за счет средств, предусмотренных на проведение област-
ных  конкурсов  по  организации  воспитательного  процесса  в  образовательных
учреждениях.


6. Контроль  за  исполнением  настоящего  приказа  возложить  на  началь-
ника  управления  общего  и  дошкольного  образования  департамента  образова-
ния, культуры и молодежной политики Белгородской области Шипилову Л.И.
Начальник департамента образования,
культуры и молодежной политики –
заместитель председателя правительства
Белгородской области

       Ю. Коврижных
2


Приложение № 1
Утверждаю
Начальник  департамента  образования,
культуры и молодежной  политики  облас-
ти
                                        Ю. Коврижных
«08»  апреля2008 год
ПОЛОЖЕНИЕ
о региональном этапе всероссийского конкурса работников
образовательных учреждений "Воспитать человека"
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Конкурс проводится в целях повышения авторитета, статуса педагогиче-
ских работников, обеспечивающих воспитательный процесс в образовательных
учреждениях  Белгородской  области, в  том  числе во  взаимодействии с  семьей.
Конкурс  призван  способствовать  усилению  внимания  гражданского  общества,
педагогической  науки и  практики к совершенствованию  воспитательного про-
цесса в системе образования, повышению воспитательного потенциала образо-
вательных учреждений.
^ Задачи Конкурса:
- выявление и поддержка талантливых педагогов, воспитателей, создание
условий для раскрытия их творческого потенциала;
- стимулирование дальнейшего профессионального роста педагогических
работников  образовательных  учреждений - организаторов  воспитательного
процесса;
- пропаганда и распространение новых педагогических методик, техноло-
гий в области воспитания обучающихся;
- обновление  содержания  и  технологий  воспитательной  деятельности  в
образовательных  учреждениях  с  учетом  региональных  особенностей, социо-
культурной  среды, традиционного  и  инновационного  опыта, достижений  со-
временной педагогической науки;
- консолидация усилий всех уровней исполнительной власти, социальных
институтов, образовательных учреждений, общественных организаций в разра-
ботке мер по развитию воспитания в системе образования.
^ Организаторами Конкурса являются:
3

- Департамент образования, культуры и молодежной политики Белгород-
ской области;
- Белгородский региональный институт повышения квалификации и про-
фессиональной переподготовки специалистов
^ Участники Конкурса
В  Конкурсе  могут  принять  участие  педагогические  работники  образова-
тельных учреждений - классные руководители, заместители директоров по вос-
питательной  работе, воспитатели, социальные  педагоги, старшие  вожатые,
имеющие педагогический стаж работы  не  менее 5 лет. Возраст  участников  не
ограничивается.
Время и порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится в четыре этапа:
I - муниципальный,   апрель- май 2008 г.
II - региональный, май- июнь 2008г.
III - федеральный (заочный), июль - сентябрь 2008 г.
  IV - финал, ноябрь 2008 г.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
•  воспитатель     детского     дома,     школы-интерната, детского оздоровитель-
ного учреждения, группы продленного дня;
•  классный руководитель общеобразовательного учреждения;
•  заместитель директора по воспитательной работе;
•  социальный педагог;
•  старший вожатый.
Муниципальным  органам  управления  образованием  необходимо до  5
мая 2008 года направить в адрес Оргкомитета по итогам муниципального  эта-
па следующие документы на каждого участника:
1. Заявку    (высылается    в    печатном    и    электронном    виде)    по
прилагаемой     форме,    заверенную    подписью    и    печатью руководителя
муниципального органа управления образованием     (приложение 1).
2. Портфолио (приложение к заявке), которое содержит: подробную ан-
кету-представление (приложение 2); описание  опыта  работы  участника, его
достижений,   наиболее   значимые   авторские   проекты,   программы, анали-
тические материалы - диагностики изучения детского коллектива, список пуб-
ликаций и печатных работ (при наличии) в одном экземпляре в печатном виде и
на электронном носителе.
3. Цветную фотографию (4x6 см) участника.
4. Видеоматериалы "Самопрезентация" участника заочного этапа.
^ Комплект документов высылается на адрес Оргкомитета с обязательной
пометкой «На Конкурс «Воспитать человека»
Адрес Оргкомитета: 308007, г. Белгород, ул.Студенческая,14, Белго-
родский региональный институт ПКППС, каб.920
4

Конкурсные материалы, поступившие в Оргкомитет позднее 5 мая 2008
г., а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.
Материалы, присланные  на  Конкурс, не  рецензируются  и  не  возвраща-
ются.
Расходы по командированию участников финала Конкурса берут на себя
муниципальные органы управления образованием.
Рекомендации по подготовке и проведению Конкурса, оформлению кон-
курсных материалов прилагаются (приложение 3).
Руководство Конкурсом
Подготовку  и  проведение  Конкурса  осуществляет  Оргкомитет (прило-
жение 4). Для подготовки и проведения муниципального этапа  создается соот-
ветствующий оргкомитет на местах.
Оргкомитет проводит заочный этап Конкурса, в ходе которого осущест-
вляется отбор участников финала по каждой номинации.
Оргкомитет до 10 мая  2008 года информирует муниципальные органы,
осуществляющие  управление  в  сфере  образования, об  итогах  регионального
(заочного) этапа Конкурса.
  Региональный  оргкомитет  утверждает  состав  и  условия  работы  жюри
финала Конкурса по каждой номинации, программу финала.
^ Программа Конкурса
Программа очного этапа Конкурса включает как представление  участни-
ка, характеристику  его  личностно-профессиональных  достижений, так  и пред-
ставление  личного  профессионального  опыта  организации  воспитательного
процесса  в  образовательном  учреждении, проведение  конкретного  воспита-
тельного мероприятия.
1.  "Самопрезентация",       в   течение   которой   финалист   должен рас-
крыть свое отношение к профессии, к своим воспитанникам и коллегам, семье,
жизненные приоритеты, свои увлечения, регламент - 10 минут.
2.  "Кладовая   педагогического  мастерства".   Конкурсное   задание со-
стоит из двух частей:
представление  личного  опыта  организации  воспитательного  процесса  в
образовательном учреждении, регламент - 15 минут;
проведение  мероприятия  с  воспитанниками  в  любой  форме (занятие,
классный час, беседа, диспут, деловая игра и др.) - 40 минут (для детей младше-
го школьного возраста - 30 минут).
Примечание: заместитель директора  по  воспитательной работе  проводит
заседание  педагогических  работников  по  вопросам  подготовки  и  проведения
воспитательного мероприятия (праздника, акции, фестиваля и т.п.).
Для ответов на вопросы жюри участнику финала Конкурса предоставля-
ется 5 минут.
5

При регистрации каждый участник финала Конкурса представляет пять
экземпляров  портфолио (для  работы  членов  жюри). Портфолио  может  быть
выполнено в виде буклета, брошюры, альбома и др.
3. «Нестандартное решение». Импровизированный конкурс, в  ходе кото-
рого участникам будет предложено выполнить задание по решению конкретной
нестандартной педагогической ситуации.
В  каждом  задании  жюри  оценивает  педагогическое  мастерство  финали-
ста, его профессионализм, находчивость, оригинальность мышления, организа-
торские способности.
Оценка конкурсных заданий
Производится членами жюри, утвержденными Оргкомитетом Конкурса, в
рамках десятибальной системы.
^ Подведение итогов Конкурса
Проводится по результатам оценки жюри всех этапов программы очного
тура. Все  участники финала  Конкурса  получают Диплом  участника  финала. В
каждой номинации определяются призеры Конкурса, завоевавшие 2 и 3 место.
Им вручаются соответствующие дипломы и ценные подарки.
Победителю  в  каждой  номинации  присваивается  звание  Лауреата  Кон-
курса с вручением главного приза Конкурса.
Итоги Конкурса публикуются в средствах массовой информации.
 По  всем  вопросам  организации  и  проведения  Конкурса  обращаться  по
телефонам:
32-91-42 - Музыка Валентина Анатольевна
31- 54-81 - Никулина Вера Ивановна
6

Приложение 1
к Положению о региональном этапе  Всероссийского  конкурса
 работников образовательных учреждений "Воспитать человека"
Заявка
на участие в региональном этапе  Всероссийского конкурса организаторов вос-
питательного процесса "Воспитать человека"
Наименование района, города___________________________________
Номинация_____________________________________________________
I. Сведения о конкурсанте:
1.1. Ф.И.О. конкурсанта (полностью)________________________________
1.2. Дата рождения_______________________________________________
1.3. Место работы, должность______________________________________
1.4. Адрес места работы, телефон___________________________________
1.5. Домашний адрес, телефон______________________________________
И. Решение муниципального Оргкомитета о выдвижении данного участника на
Конкурс за подписью руководителя муниципального органа управления обра-
зованием, заверенное печатью.
III. Согласование вопросов с Оргкомитетом (в случае необходимости).
3.1. Указать   оборудование,   необходимое   конкурсанту   для   участия   в фи-
нале Конкурса (с указанием назначения и количества единиц).
3.2. Указать   возраст   обучающихся   и   воспитанников   для   проведе-
ния открытого мероприятия в рамках презентации педагогического опыта.
7

Приложение 2
к Положению о региональном этапе  Всероссийского  конкурса
 работников образовательных учреждений  "Воспитать человека"
Анкета-представление участника Конкурса
Наименование района, города_____________________________________
Номинация        __________________________________________________
1. Сведения о конкурсанте:
1.  Ф.И.О. (полностью)__________________________________________
2.  Дата рождения______________________________________________
3.  Место работы, должность____________________________________
4.  Адрес места работы, телефон_________________________________
5.  Домашний адрес, телефон____________________________________
6.  Сведения об образовании_____________________________________
7.  Стаж работы в системе образования, в данной должности__________
8.  Квалификационная категория_________________________________
9.  Государственные и отраслевые награды________________________
10. Формы повышения Вашей квалификации за последние 5 лет______
11. Какие    еще    данные     считаете    нужным    сообщить    о    себе дополни-
тельно_____________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8

Приложение 3
к Положению о региональном этапе  Всероссийского  конкурса
   работников образовательных учреждений  "Воспитать человека"
Рекомендации по подготовке и проведению Конкурса
и оформлению конкурсных материалов
При  подготовке  и  проведении  Конкурса  важно  организовать  участие  в
нем  специалистов  на  всех  уровнях, привлечь  внимание  научной, педагогиче-
ской, родительской общественности, средств массовой информации к духовно-
нравственному  воспитанию  обучающихся  и  воспитанников  образовательных
учреждений, что  позволит расширить межведомственные  связи, будет способ-
ствовать повышению статуса педагогических работников - организаторов вос-
питательного  процесса; повышения  уровня  воспитательного  потенциала  обра-
зовательного учреждения.
Организаторам  Конкурса  при  отборе  участников  необходимо  обратить
внимание на результативность воспитательной деятельности в конкретном кол-
лективе обучающихся и воспитанников, образовательном учреждении, полноту
представления педагогического опыта.
Портфолио участника Конкурса должен содержать материалы, подтвер-
ждающие  уникальность  опыта, наличие  условий  для  реализации  воспитатель-
ного процесса, его результативность.
Опыт  и  система  работы, представленные  конкурсантом, должны  рас-
крывать  модель  совместной  деятельности  педагога  и  обучающихся, воспитан-
ников, отражающую процесс воспитания, творческого развития, формирования
и  становления  их  личности, формирования  духовно-нравственных  качеств.
Участник может сосредоточить свое внимание на одном, наиболее важном, на
его взгляд, направлении воспитания в собственной деятельности, которое имеет
положительные  результаты, представить  методику  оценки  результативности
своей деятельности.
При  подготовке  документов  участника  Конкурса  важно  отразить  усло-
вия, способствующие эффективной воспитательной деятельности:
обеспечение  атмосферы  комфортного  состояния, эмоционального  бла-
гополучия обучающихся, воспитанников;
создание условий для личностного и профессионального самоопределе-
ния обучающихся, воспитанников;
поиск  разнообразных  форм  психолого-педагогической  поддержки; ак-
туализация   содержания   деятельности   с   учетом   современных интересов
обучающихся, воспитанников;
9

использование  различных  форм, методик, технологий  в  работе  с  обу-
чающимися, воспитанниками  с  учетом  их  возраста, жизненного опыта, социо-
культурных традиций;
профилактика асоциального поведения;
использование  различных  методик  контроля, диагностики, анализа  ре-
зультатов своей деятельности.
Структура  представляемых  материалов  носит  произвольный  характер  и
не должна превышать 10-12 страниц текста (без приложений).
Рекомендации по выполнению конкурсных заданий
"Самопрезентация "
Следует  обратить  внимание  на  цель  и  условия  проведения  конкурсного
задания, форму самопрезентации и представления своей работы.
Целесообразно  рассказать  о  том, кем  является  конкурсант (его  базовое
образование, место работы, должность). Кратко показать перспективы работы.
В самопрезентации рекомендуется представить себя как личность, интересную
обучающимся  и  воспитанникам (широта  кругозора, увлечения, умения  и  др.).
Заслуживает внимания представление семейных традиций.
Информационный блок конкурсного задания может быть проиллюстри-
рован: стенды с фотографиями, рисунками, таблицами; поделки, макеты, моде-
ли, видеоматериалы, компьютерные  технологии  и  др. Наличие  и  умелое  ис-
пользование  указанных  материалов  придаст  выступлению  наглядность, даст
более полное представление о личности педагога. Важным фактором самопре-
зентации  является  личностная  и  профессиональная  культура  конкурсанта:
культура речи, самобытность и оригинальность выступления.
При  создании  видеоматериалов "Самопрезентация" участника  заочного
федерального этапа Конкурса необходимо учитывать, что в соответствии с ус-
ловиями Конкурса время, отведенное на демонстрацию видеоматериалов, огра-
ничивается 15 минутами. Можно показать фрагмент мероприятия с обучающи-
мися и воспитанниками, их достижения, а также индивидуальность, разнообра-
зие мира увлечений самого участника.
"Кладовая педагогического мастерства"
При подготовке к   конкурсному   заданию необходимо  продумать: ве-
дущую    идею    представляемого    опыта,    его    педагогическую
значимость;
аргументированное  объяснение  содержания  воспитательной  деятельно-
сти;
10

наличие  каких  условий  требуется  для  системной  реализации  представ-
ляемого проекта;
раскрыть  формы  и  методы  контроля  за  результативностью  своей  дея-
тельности по организации воспитательного процесса.
При  подготовке  к  выполнению  второй  части  открытого  мероприятия
следует помнить о том, что:
конкурсант проводит занятие с группой незнакомых ему обучающихся,
воспитанников или коллег;
тема мероприятия - свободная; открытое мероприятие является иллюст-
рацией того, как в практической деятельности осуществляются знания, профес-
сиональное мастерство, организаторские способности педагога;
залогом успешного проведения открытого мероприятия является умение
поставить  конкретную  цель, определить  задачи  и  отобрать  нужные  для  ее  ре-
шения средства;
результат должен соответствовать поставленной цели, следует обратить
внимание на форму проведения презентации педагогического опыта;
следует заранее продумать и подготовить список оборудования, нагляд-
ных пособий, технических средств обучения, необходимых для проведения ме-
роприятия. Обязательным  условием  подготовки  задания  является  предвари-
тельное  согласование  материально-технического  обеспечения, необходимого
для проведения занятия, с организаторами финала Конкурса;
следует также обратить внимание на то, что конкурсанту предоставляет-
ся возможность прокомментировать свое мероприятие членам жюри (до 5 ми-
нут).
"Нестандартное решение»
На  этот  конкурс  будет предложено определенное  число сложных  педа-
гогических  ситуаций (по  количеству  участников). Для  подготовки  к  конкурсу
каждому  участнику  отводится  время. Будет  оцениваться  профессиональное
мастерство в знании и понимании педагогической проблемы; умение находить
пути  нестандартного  и  наиболее  оптимального  разрешения  предложенной  пе-
дагогической ситуации.
11

Приложение № 2
к приказу департамента образования,
культуры и молодежной политики области
от «08»апреля2008г.
№ 657
^ Оргкомитет с правами жюри
регионального этапа Всероссийского конкурса
работников образовательных учреждений «Воспитать человека»
1.
Шипилова
Председатель оргкомитета,
Любовь Ивановна
начальник управления общего и дошкольного об-
разования  департамента  образования, культуры  и
молодежной  политики  области, заслуженный
учитель РФ
2.
Музыка
Заместитель председателя оргкомитета с правами
Валентина Анатольевна
председателя жюри, начальник отдела воспитания
и  дополнительного  образования  управления  об-
щего  и  дошкольного  образования, отличник  на-
родного просвещения РФ,
3.
Тимофеев
Заместитель председателя оргкомитета с правами
Станислав Петрович
заместителя председателя жюри,
ректор  Белгородского  регионального  института
повышения  квалификации  и  профессиональной
переподготовки  специалистов, к.п.н., заслужен-
ный учитель РФ
4.
Саввина
Директор  ГОУДОД «Белгородский  областной
Людмила Ивановна
Дворец  детского  творчества», заслуженный  ра-
ботник культуры РФ
5.
Томилка
Председатель  областного  Совета  профсоюзных
Лидия Тимофеевна
работников образования и науки
6. Никулина
Заведующая  кабинетом  проблем  воспитания  Бел-
Вера Ивановна
РИПКППС,  отличник народного просвещения
7. Екимова
Методист  кабинета  проблем  воспитания  Бел-
Наталья Владимировна
РИПКППС, секретарь жюри
8. Елисеева
Главный  специалист  отдела  учреждений  образо-
Ольга Николаевна
вания  и  реализации  приоритетных  проектов
управления  общего  и  дошкольного  образования
департамента  образования, культуры  и  молодеж-
ной политики области
12

9. Мясищева
Начальник  отдела  по  охране  прав  детства  депар-
Елена Николаевна
тамента образования, культуры и молодежной по-
литики области
10. Котельникова
Ведущий специалист отдела воспитания и допол-
Ольга Владимировна
нительного  образования  детей  управления  обще-
го  и  дошкольного  образования  департамента  об-
разования, культуры и молодежной политики об-
ласти
11. Бондарь
Заведующая  информационно - методическим  от-
Алина Анатольевна
делом областного Дворца детского творчества
12. Томичик
Заместитель  директора по воспитательной работе
Мария Ивановна
ГОУДОД «Белгородский  областной  Дворец  дет-
ского творчества»
13. Фоменко
Заместитель  директора по воспитательной работе
Наталья Ивановна
МОУ «СОШ  № 2 п.Северный» Белгородского
района
13




Похожие:

Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » iconДепартамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ  « 29 »
« 29 » мая  2008г.                          ...
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » iconДепартамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 18 »
« 18 » сентября 2008г.                          ...
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » iconДепартамент  образования, культуры  И  молодёжной  политики  белгородской  области 
Белгородский  региональный  институт  повышения  квалификации 
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » iconДепартамент образования, культуры и молодежной политики Белгородской области п р и к а З « 15»
В  целях  повышения  авторитета, статуса  педагогических  работников
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » icon  департамент  образования, культуры И молодежной политики  белгородской области
Конкурс  проводился с октября 2011г. по апрель 2012 г в 
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » icon  департамент  образования, культуры И молодежной политики  белгородской области
...
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » icon департамента  образования, культуры   и молодежной политики  Белгородской области 
...
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » icon  департамент  образования, культуры И молодежной политики  белгородской области
Белгородской области, Белгородским институтом повышения квалификации 
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » iconМетодические рекомендации по  организации тестового контроля  на  уроках курса «География  Белгородской области» 
...
Департамент образования, культуры И молодежной политики белгородской области приказ     « 8 » iconУправление образования и науки белгородской области  белгородский региональный институт повышения  квалификации И профессиональной переподготовки  специалистов 
Основное  назначение  единого  государственного  экзамена    по 
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©cok.opredelim.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов