Положение о муниципальном инновационном комплексе icon

Положение о муниципальном инновационном комплексе




НазваниеПоложение о муниципальном инновационном комплексе
Дата конвертации04.06.2013
Размер47.12 Kb.
ТипДокументы
источник

Проект


ПОЛОЖЕНИЕ О МУНИЦИПАЛЬНОМ ИННОВАЦИОННОМ КОМПЛЕКСЕ

«РАБОТА С ДЕТЬМИ С СОЦИАЛЬНО-ДЕЗАДАПТИВНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ»


Общие положения

    1. Настоящее Положение определяет цель, условия, порядок организации инновационного комплекса.

    2. Настоящее Положение распространяется на образовательные учреждения любого типа Кормиловского муниципального района.

    3. Инновационный комплекс (ИнКО) – является объединением:

- базовых экспериментальных площадок в образовательных учреждениях района,

- групп из состава различных общественно-педагогических объединений,

- представителей комитета по образованию, осуществляющих координационную функцию, бюджетных учреждений района.

1.4. Признание образовательного учреждения ИнКО не приводит к изменению организационно-правовой формы, типа образовательного учреждения и в его уставе не фиксируется.


^ Задачи инновационного комплекса:


- обеспечение системного, содержательного и продуктивного взаимодействия его участников с целью применения, обновления и развития инновационных педагогических практик, направленных на успешную социализацию подрастающего поколения;

- формирование готовности сотрудников ИнКО к активному участию в проектах различного масштаба, значимых для развития образования или человеческого потенциала;

- привлечение общественности к активному решению проблемы социально-дезадаптивного поведения детей, поиску новых форм и методов работы.


^ Участники ИнКО:

- педагоги-исследователи, социальные педагоги, педагоги-психологи образовательных учреждений;

- учреждения дополнительного образования, культуры, БУ «КЦ СОН» и их структурные подразделения;

- педагогические площадки – подразделения (классы, группы), на базе которых осуществляется непосредственная педагогическая деятельность участников ИнКО;

- поисково-разработническая группа;

- редакционно-издательская группа и группа ресурсной поддержки при МБУ «Ресурсный информационно-методический центр в сфере образования»


^ Условия создания ИнКО


ИнКО создается при наличии группы педагогов-исследователей или педагогического сообщества:

- включенного в разработку или освоение значимой инновационной педагогической практики;

- имеющего опыт ее освоения и осмысления, заинтересованного в совершенствовании этого опыта;

- способного решать необходимые организационные вопросы;

- готового осуществлять регулярную деятельность как исследовательского, так и организационно-педагогического характера;

- настроенного на необходимую открытость своей деятельности для коллег.


^ Порядок создания комплекса


  1. Муниципальный инновационный комплекс создается решением Экспертного совета комитета по образованию Кормиловского района.

  2. На Экспертном совете:

- утверждается название комплекса,

- определяется организационно-управленческая ответственность за становление комплекса на разных уровнях управления образованием,

- согласуются и утверждаются программные документы, организующие деятельность комплекса.

3. Решением Экспертного совета комплекс получает действующий в районе правовой статус – «Муниципальный инновационный комплекс «Работа с детьми с социально-дезодаптивным поведением».

4. Входящие в состав комплекса педагогические площадки различных образовательных учреждений района получают правовой статус – «Муниципальная апробационая площадка «Работа с детьми с социально-дезодаптивным поведением», «Муниципальная разработническая площадка «Работа с детьми с социально-дезодаптивным поведением».

5. Необходимые организационные дополнения и разъяснения, обеспечивающие первоначальный этап становления комплекса, оформляются приказами председателя комитета по образованию администрации Кормиловского муниципального района.


^ Основная организационная структура комплекса


Структурными единицами комплекса являются:

- Совет комплекса;

- организационно-управленческая группа (руководство комплекса);

- педагогические площадки;

- руководители педагогических площадок, назначенные руководителями

образовательных учреждений, входящих в состав комплекса;

- поисково-разработнические группы;

- редакционно-издательская группа и группа ресурсной поддержки при МБУ «Ресурсный информационно-методический центр в сфере образования.


^ Направления деятельности ИнКО:

- исследовательская деятельность,

- апробационная – внедренческая деятельность,

- редакционно-издательская деятельность,

- управленческое обеспечение инновационных процессов,

- проектирование и осуществление общественно-педагогических акций и событий,

- материально-финансовое, нормативно-правовое, административное, организационное обеспечение программ, проектов, другое.


^ Управление ИнКО:

  1. Комплекс осуществляет деятельность в соответствии со своими программными документами.

  2. Содержание очередных программных документов разрабатывается поисково-разработническими группами, рассматривается на общих сборах представителей всех площадок комплекса.

  3. Общие сборы представителей площадок проводятся не менее двух раз в год.

  4. На общих сборах определяется состав Совета комплекса.

  5. В период между общими сборами значимые управленческие решения принимаются на заседаниях Совета комплекса.

  6. В период между заседаниями Совета оперативное управление комплексом осуществляет организационно-управленческая группа.

  7. Промежуточные результаты работы комплекса ежегодно рассматриваются на заседании Экспертного совета комитета по образованию администрации Кормиловского муниципального района.


Порядок изменения состава комплекса:

  1. Решение о входе новых педагогических площадок в состав комплекса принимает Совет комплекса.

  2. Решение о выходе педагогических площадок из состава комплекса принимает Совет комплекса в случае прекращения деятельности площадок.


Порядок прекращения деятельности комплекса


  1. Деятельность ИнКО прекращается в случае:

- прекращения деятельности всех площадок одного типа,

- невыполнения комплексом своего предназначения.

2. Решение о прекращении деятельности комплекса принимает Экспертный совет комитета по образованию администрации Кормиловского муниципального района Омской области



Похожие:

Положение о муниципальном инновационном комплексе iconПоложение о Спортивном комплексе Вологодский государственный технический университет

Положение о муниципальном инновационном комплексе iconПоложение о Едином муниципальном тестировании обучающихся 4-х классов
Настоящее Положение разработано в соответствии со ст. 14 п. 2 и ст. 32 п. 3 Закона РФ «Об образовании» и п. 10 Типового положения...
Положение о муниципальном инновационном комплексе iconИ. о начальника отдела образования Директор мбу «цро» Г. С. Александрова Н. Р. Лагунёнок Положение о муниципальном конкурс
Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения муниципального конкурса «Ученик года 2013» (долее Конкурс)
Положение о муниципальном инновационном комплексе iconПоложение о муниципальном конкурсе творческих работ
Настоящее Положение определяет цели и задачи конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников«Игрушка своими руками»,...
Положение о муниципальном инновационном комплексе iconПоложение о муниципальном конкурсе «Одаренный ребенок»
Развитие интеллектуального и художественного творчества учащихся и воспитанников, привлечение их к творческой деятельности
Положение о муниципальном инновационном комплексе iconУтверждаю Начальник оо т. Л. Зарубина положение о муниципальном конкурсе мультимедийных проектов школьников – 2009-2010г
Положение) определяет порядок организации и проведения муниципального конкурса школьных проектов (далее – конкурс), его методическое...
Положение о муниципальном инновационном комплексе iconПоложение о муниципальном конкурсе
Муниципальный конкурс «Воспитатель года» проводится Комитетом по образованию Администрации Тарского муниципального района Омской...
Положение о муниципальном инновационном комплексе iconМесто и роль студенчества в инновационном развитии региона Вологодский государственный технический университет 19. 03. 2010 11: 08 Обновлено 19.
Место и роль студенчества в инновационном развитии региона Вологодский государственный технический университет
Положение о муниципальном инновационном комплексе iconПоложение о II муниципальном конкурсе учебно исследовательских и творческих работ
«Учёный гномик» воспитанников детских дошкольных образовательных учреждений Тарского муниципального района Омской области
Положение о муниципальном инновационном комплексе iconПоложение о муниципальном этапе областного конкурса
«Голосуй за будущее» (далее – конкурс) проводится Исилькульской территориальной избирательной комиссией, Управлением образования...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©cok.opredelim.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов