Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области icon

Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области




НазваниеУстав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области
Дата конвертации27.06.2013
Размер318.89 Kb.
ТипПротокол
источник


УТВЕРЖДЕН

Приказом Комитета по образованию Администрации Тарского муниципального района Омской области

от 20.12.2011 № 386.


Устав

казённого образовательного учреждения

«Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа»

Тарского муниципального района Омской области



ПРИНЯТ

Собранием трудового коллектива

КОУ «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа»

Протокол от 19.12 2011года №6.




С.Нагорное - 2011 год


I. Общие положения


1.1. Казённое образовательное учреждение «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области (далее – Учреждение) создано в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации и Законом от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» путем изменения типа муниципального образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области на казённое образовательное учреждение «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области.

1.2. Учредителем Учреждения является Администрация Тарского муниципального района Омской области в лице Комитета по образованию Администрации Тарского муниципального района Омской области (далее – Комитет по образованию).

1.3. Учреждение является некоммерческой организацией, осуществляющей оказание муниципальных услуг, выполнение работ и (или) исполнение муниципальных функций в целях обеспечения реализации полномочий Тарского муниципального района в сфере образования, финансовое обеспечение деятельности которого осуществляется за счет средств местного бюджета на основании бюджетной сметы.

1.4. Полное наименование Учреждения: казённое образовательное учреждение «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области.

Сокращенное наименование Учреждения: КОУ «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа».

1.5. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральным и областным законодательством, актами органов местного самоуправления, настоящим Уставом.

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, сметы, лицевые счета, печати со своим наименованием, штампы, бланки.

1.7. Учреждение имеет право приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Учреждение может осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с настоящим Уставом.

1.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет собственник имущества – Тарский муниципальный район в лице Комитета по образованию. Учреждение не отвечает по обязательствам Тарского муниципального района

1.9. Учреждение создано на неопределенный срок.

1.10. Место нахождения Учреждения: Омская область, Тарский район, с.Нагорное, ул.Центральная 31б.

Омская область, Тарский район, с.Мошканка, ул.Школьная 6.

Почтовый адрес Учреждения: 646530, Омская область, Тарский район, с.Нагорное, ул.Центральная 31б.


^ II. Цели образовательного процесса,

типы и виды реализуемых образовательных программ


2.1. Основные цели Учреждения:

формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, адаптации школьников к жизни в обществе;

  • создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности и любви к Родине;

  • обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства;

  • создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования;

  • обеспечение соответствия содержания образования уровню государственных образовательных стандартов и адекватности применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам, требованиям охраны жизни и здоровья учащихся;

  • допрофессиональная и профессиональная подготовка учащихся по установленным профилям и реализуемым государственным программам;

  • организация общественно-полезного, производительного труда обучающихся, летней производственной практики, организация работы ученической производственной бригады, воспитание у детей сознательного отношения к труду и общественной собственности;

  • обеспечение самоопределения личности обучающегося, создание условий для её самореализации;

  • формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира.

2.2. Учреждение реализует в соответствии с поставленными целями общеобразовательные программы общего образования на уровнях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивает вариативность программ общего образования на основе, основных образовательных программ базисного учебного плана в соответствии с государственными образовательными стандартами и федеральными образовательными стандартами.

2.3. Основные образовательные программы рассматриваются на педагогическом совете, утверждаются приказом директора согласовываются с учредителем.

2.4.С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы осваиваются в следующих формах: в образовательном учреждении – в форме очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната:

2.5. Учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника.

2.6. Условия и порядок освоения общеобразовательных программ в форме семейного образования, экстерната или в сочетании различных форм разрабатываются Учреждением на основании примерных положений о получении общего образования, согласовываются с учредителем и осуществляются на условиях договора между Учреждением, организациями, предприятиями или родителями обучающегося.

2.7. Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги, не противоречащие законодательству РФ), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами.

2.8. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются учредителем в его бюджет.

2.9. Услуги предоставляются с соблюдением требований Закона «Об образовании», Устава Учреждения, на основании заключенных соответствующих договоров (соглашений).

2.10. Виды деятельности, подлежащие лицензированию, осуществляются Учреждением после получения лицензий в установленном федеральным законодательством порядке.


III. Основные характеристики организации образовательного процесса


3.1. Обучение в Учреждении ведется на русском языке, в соответствии с учебным планом, учебными программами, разработанными на основе государственного стандарта, в соответствии с государственными учебными программами и базисным учебным планом, утвержденными на педагогическом совете, годовым учебным графиком, расписанием, согласованным с учредителем.

3.2. Обучение в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета, бесплатное.

3.3. Прием на обучение в Учреждении производится в соответствии с нормативными правовыми актами РФ, по заявлению родителей (законных представителей). При приеме детей в первый класс необходимо иметь медицинское заключение, копию свидетельства о рождении. Принимаются дети по достижении возраста шести лет шести месяцев.

По заявлению родителей (законных представителей) учредитель образовательного учреждения вправе разрешить прием детей в образовательные учреждения для обучения в более раннем возрасте.

На ступени начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивается прием всех лиц, подлежащих обучению, которые проживают на определенной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня.

Зачисление детей в Учреждение производится до начала учебного года или по мере прибытия, приказом директора Учреждения при обязательном ознакомлении родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми этим Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.4. Учреждение реализует следующие программы:

  • начального общего образования (нормативный срок освоения 4 года);

  • основного общего образования (нормативный срок освоения 5 лет);

  • среднего (полного) общего образования (нормативный срок освоения 2 года).

3.5. Порядок и основания для исключения из Учреждения обучающихся.

По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Комитета по образованию, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

По предоставлению педагогического совета Учреждения, на основании решения Управляющего совета Учреждения, за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения, допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста 15 лет.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об исключении детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимаются с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав, совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

Исключение обучающегося из Учреждения оформляется приказом директора Учреждения.

Отчисление обучающегося из Учреждения производится в порядке, установленном нормативными правовыми актами, регулирующими такой порядок, в соответствии с Законом РФ «Об образовании». Также отчисление возможно по причине:

1. Изменение места жительства;

2. Переход в другое образовательное учреждение;

3. В других случаях предусмотренных законодательством РФ.

3.6. Система оценок при промежуточной аттестации, ее формы, порядок:

Знания и умения оцениваются в баллах:

5 (отлично);

4 (хорошо);

3 (удовлетворительно);

2 (неудовлетворительно).

Оценки успеваемости за четверть обучающимся Учреждения выставляются со 2-го класса.

2-9 классы - четвертные, годовые оценки;

10-11 классы - полугодовые, годовые оценки.

Формы промежуточной аттестации:

  • по итогам текущего контроля;

  • по итогам контрольных работ, зачётов, экзаменов, защита рефератов.

Формы промежуточной аттестации утверждаются Педагогическим советом Учреждения.

Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется на основании промежуточной аттестации. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Отчисление обучающегося из Учреждения оформляется приказом директора Учреждения.

3.7. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены для обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования.

Единый государственный экзамен представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов), выполнение которых позволяет установить уровень освоения ими федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

Результаты единого государственного экзамена признаются образовательными учреждениями, в которых реализуются образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а образовательными учреждениями среднего профессионального образования и образовательными учреждениями высшего профессионального образования как результаты вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам.

Лицам, сдавшим единый государственный экзамен (далее - участники единого государственного экзамена), выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена. Срок действия такого свидетельства истекает 31 декабря года, следующего за годом его получения.

Лицам, освоившим образовательные программы среднего (полного) общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства о результатах единого государственного экзамена не истек, предоставляется право сдавать единый государственный экзамен в последующие годы в период проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.

Успешно прошедшим итоговую аттестацию выпускникам 9 класса может выдаваться аттестат об основном общем образовании.

Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

Выпускники, достигнувшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов», золотой и серебряной медалью, а также иными знаками отличия.

Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении.

Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

3.8. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академические задолженности по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, а образовательное учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательные программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета.

3.9. Режим занятий обучающихся.

Режим занятий обучающихся регулируется годовым календарным учебным графиком, разработанным и утвержденным Педагогическом советом Учреждения, согласованным с Комитетом по образованию.

3.10. Учебный год начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1 классе 33 недели, в остальных классах не менее 34 недель. Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель, с отработкой учебной трудовой практики (по согласованию с родителями, обучающимися). Сроки практики 5-7 классы – 10 дней по 3 часа в день, 8 и 10 классы – 16 дней по 4 часа в день. Сроки каникул, согласованные с учредителем, доводятся до сведения учащихся и родителей не менее чем за две недели. Для обучающихся 1-х классов в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.11. Учреждение работает 6 дней в неделю, продолжительность уроков 40/45 минут, перерыв между уроками не менее 10 минут, для организации питания до 25 минут. Для обучающихся 1-11 классов устанавливается пяти дневная рабочая неделя. Продолжительность и последовательность занятий определяется расписанием, составленным Администрацией Учреждения на основании государственных учебных планов, программ, норм санитарно-гигиенического режима и утвержденным директором.

3.12. Порядок регламентаций и оформление отношений Учреждения и обучающихся и (или) их родителей (законных представителей).

Отношения Учреждения, учащихся, их родителей (законных представителей) регламентируется настоящим Уставом или договором между Учреждением и родителями (законными представителями) в соответствии с действующими нормами законодательства РФ.


^ IV. Имущество и финансы Учреждения


4.1. Учреждение для осуществления своей деятельности наделяется на праве оперативного управления имуществом, находящимся в собственности Тарского муниципального района Омской области, в том числе, недвижимым имуществом.

Учреждению может предоставляться имущество на правах аренды, безвозмездного пользования и иных правах в соответствии с федеральным и областным законодательством.

4.2. Имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, учитывается на его балансе в соответствии с законодательством.

4.3. Источниками формирования имущества Учреждения, в том числе финансовых средств, являются:

1) имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления;

2) имущество, приобретаемое по сделкам;

3) бюджетные ассигнования;

5) иные источники, не запрещенные законодательством.

4.4. Закрепление имущества, находящегося в собственности Тарского муниципального района Омской области, на праве оперативного управления за Учреждением осуществляется в порядке, установленном соответствующими актами органов местного самоуправления при его учреждении.

Закрепление имущества, находящегося в собственности Тарского муниципального района Омской области, за Учреждением на праве оперативного управления в процессе осуществления его деятельности осуществляется Комитетом по экономике и управлению муниципальной собственностью Администрации Тарского муниципального района Омской области (далее – Орган в сфере управления собственностью).

4.5. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается находящимся у него на праве оперативного управления имуществом в соответствии с федеральным и областным законодательством, актами органов местного самоуправления, настоящим Уставом.

4.6. Доходы Учреждения от приносящей доходы деятельности поступают в местный бюджет.

4.7. При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

1) обеспечивать сохранность и эффективность использования закрепленного за ним имущества строго по целевому назначению;

2) не допускать ухудшения технического состояния имущества (за исключением ухудшений, связанных с нормативным износом в процессе эксплуатации);

3) осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества.

4.8. Орган в сфере управления собственностью по согласованию с Комитетом по образованию вправе в соответствии с законодательством принять решение об изъятии имущества.

4.9. Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества в пределах своей компетенции осуществляют Орган в сфере управления имуществом и Комитет по образованию.

4.10. Учреждение обязано представлять уполномоченным органам сведения, запрашиваемые ими в пределах их компетенции.

4.11. Учреждению запрещено совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закреплённого за образовательным учреждением, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.


^ V. Организация деятельности Учреждения


5.1. Учреждение вправе:

1) осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с федеральным и областным законодательством, актами органов местного самоуправления, настоящим Уставом;

2) заключать договоры с юридическими и физическими лицами в порядке, установленном федеральным законодательством;

3) приобретать или арендовать при осуществлении хозяйственной деятельности основные и оборотные средства;

4) осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством;

5) приобретать и осуществлять от своего имени имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде;

6) создавать филиалы, открывать представительства, а также их ликвидировать с согласия Отраслевого органа, оформленного распоряжением, проект которого предварительно согласовывается с Минимуществом.

Руководители филиалов и представительств Учреждения назначаются на должность и освобождаются от должности руководителем Учреждения и действуют на основании выданной руководителем Учреждения доверенности;

7) распоряжаться средствами, зачисленными на его лицевые счета, в соответствии с бюджетным законодательством;

8) получать своевременно уведомления о бюджетных ассигнованиях и лимитах бюджетных обязательств;

9) направлять в Орган в сфере управления собственностью предложения о приватизации имущества, находящегося в собственности Тарского муниципального района Омской области.

5.2. Учреждение обязано:

1) представлять Комитету по образованию и Органу в сфере управления собственностью сметно-проектную, финансовую документацию в полном объеме по всем видам деятельности Учреждения;

2) согласовывать с Комитетом по образованию структуру и штатное расписание Учреждения;

3) обеспечивать рациональное использование земли и других природных ресурсов, соблюдать требования о защите здоровья работников, населения и потребителей;

4) возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением безопасных условий труда;

5) обеспечивать сохранность, эффективность и целевое использование имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;

6) обеспечивать безопасные условия и охрану труда на каждом рабочем месте и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный здоровью работника, связанный с исполнением им трудовых обязанностей;

7) осуществлять бухгалтерский учет результатов финансовой, производственной, хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую, бухгалтерскую и иную отчетность в порядке, установленном федеральным и областным законодательством и актами органов местного самоуправления;

8) своевременно подавать бюджетные заявки или иные документы, подтверждающие право на получение бюджетных средств;

9) эффективно использовать бюджетные средства в соответствии с их целевым назначением;

10) представлять Комитету по образованию своевременно отчет и иные сведения об использовании бюджетных средств;

11) обеспечивать проведение мероприятий, связанных с государственной регистрацией права собственности Тарского муниципального района Омской области, права оперативного управления на имущество, приобретенное в собственность Тарского муниципального района Омской области, в том числе, посредством его создания, в соответствии с законодательством;

12) обеспечивать соблюдение требований законодательства в области пожарной безопасности и санитарно-эпидемиологического благополучия населения;

13) обеспечивать соблюдение требований, предусмотренных статьей 32 Федерального закона "О некоммерческих организациях".

5.3. Проверки деятельности Учреждения осуществляются Комитетом по образованию, Органом в сфере управления собственностью, а также иными органами в пределах их компетенции в порядке, установленном законодательством и актами органов местного самоуправления.

5.4. Учреждение несет ответственность за несохранность документов Учреждения (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и других), несоблюдение норм бюджетного законодательства и установленного порядка ведения лицевых счетов.

5.5. Учреждение обеспечивает постоянное хранение документов Учреждения, имеющих научно-историческое значение, хранит и использует в установленном порядке документы по личному составу Учреждения.


^ VI. Управление Учреждением


6.1. К компетенции Комитета по образованию в отношении Учреждения относятся следующие вопросы:

1) координация деятельности Учреждения;

2) заключение, изменение и прекращение трудового договора с руководителем Учреждения;

3) определение порядка составления, утверждения и ведения бюджетной сметы Учреждения;

4) организация и осуществление ведомственного финансового контроля;

5) осуществление иных полномочий в соответствии с законодательством.

6.2. Учреждение возглавляет единоличный исполнительный орган в лице руководителя Учреждения, назначаемый на должность и освобождаемый от должности в порядке, установленном актами органа местного самоуправления.

Трудовой договор с руководителем Учреждения заключается на срок до пяти лет.

6.3. Руководитель Учреждения по вопросам, отнесенным законодательством к его компетенции, подотчетен Комитету по образованию.

6.4. При осуществлении трудовой функции руководитель Учреждения:

1) действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами;

2) совершает сделки от имени Учреждения;

3) утверждает по согласованию с Комитетом по образованию структуру и штатное расписание Учреждения;

4) реализует права и обязанности работодателя по отношению к работникам Учреждения;

5) в пределах своей компетенции утверждает регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы, издает приказы и распоряжения;

6) утверждает положения о представительствах и филиалах Учреждения;

7) обеспечивает охрану конфиденциальной информации, доступ к которой ограничен в соответствии с законодательством;

8) обеспечивает надлежащее содержание закрепленного за Учреждением движимого и недвижимого имущества, в том числе своевременное проведение капитального и текущего ремонтов;

9) обеспечивает своевременную уплату Учреждением в полном объеме налогов, сборов и иных обязательных платежей в бюджеты всех уровней бюджетной системы Российской Федерации и государственные внебюджетные фонды;

10) обеспечивает выполнение требований по гражданской обороне, мобилизационной подготовке и пожарной безопасности;

11) обеспечивает использование по целевому назначению имущества Учреждения, а также целевое использование полученных Учреждением бюджетных средств;

12) представляет отчетность в порядке, установленном законодательством;

13) осуществляет иные полномочия, отнесенные законодательством, настоящим Уставом и трудовым договором к полномочиям руководителя Учреждения.

6.5. Трудовой коллектив Учреждения вправе участвовать в выработке и принятии решений, касающихся деятельности Учреждения, в соответствии с коллективным договором и иными локальными нормативными актами.

6.6. Руководитель Учреждения подлежит аттестации в порядке, установленном актами органов местного самоуправления.

6.7. Структура, порядок формирования органов управления Учреждения, их компетенция, порядок организации деятельности:

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом «Об образовании», иными нормативными правовыми актами законодателя и Уставом Учреждения на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охрана жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

6.8. Общее руководство Учреждением осуществляет выборный представительный орган – Управляющий совет Учреждения (далее – Совет). Совет является высшим органом самоуправления Учреждения, представляет интересы Учреждения в государственных органах власти, органах местного самоуправления, общественных и международных организациях, средствах массовой информации, а также в отношениях с предпринимателями, организациями и учреждениями, независимо от форм собственности, отдельными гражданами.

6.8.1. Члены Совета выбираются от родителей (законных представителей) обучающихся Учреждения, педагогических работников Учреждения, обучающихся 9 класса. Делегаты от каждой группы участников образовательного процесса выбираются на общих собраниях родителей, обучающихся 9класса, работников Учреждения. В состав Совета включаются и также входят: директор Учреждения и представитель учредителя, назначаемый приказом соответствующего органа управления образованием. По решению Совета в его состав в качестве кооптированных членов могут быть приглашены и включены иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Учреждения.

Формирование Совета, число членов и персональный состав определяется на Конференции делегатов.

6.8.2. В состав Совета входят от 9 до 12 человек. Совет формируется в следующем составе из представителей: родители (законные представители) - не более ½ численности Совета, педагогические работники Учреждения - не более ¼ численности Совета, обучающиеся - не более 1/4 представителей), директор Учреждения, представитель учредителя. В состав Совета могут быть включены представители от общественности.

6.8.3. На своем заседании члены Совета избирают председателя и секретаря.

6.8.4. Срок полномочий Совета Учреждения – 2 года. По решению Совета один раз в два года созывается конференция для выборов (перевыборов) Совета Учреждения. В случае досрочного выбытия члена Совета Учреждения, принимаются меры для его замещения посредством довыборов либо кооптации.

6.8.5. Члены Совета Учреждения работают на безвозмездной основе.

6.8.6. Заседания Совета Учреждения созываются не реже четырех раз в год председателем Совета, а в его отсутствие – секретарём. Правом внеочередного созыва заседания Совета обладает председателем совета, директор Учреждения и представитель учредителя в составе Совета. Заседания Совета могут созываться и по требованию на менее половины членов Совета Учреждения. Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Решения считаются правомочными, если на заседании Совета Учреждения присутствовало не менее половины от числа членов Совета, и считаются принятыми, если за решение проголосовало более половины присутствующих на заседании. Решения Совета оформляются протоколом, который хранится в делах Учреждения.

6.8.7. Совет Учреждения имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции:

1. Утверждает:

- режим занятий обучающихся;

- введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий;

- положение Учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам Учреждения.

6.8.8. Согласовывает по представлению директора Учреждения:

- смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- компонент образовательного учреждения учебного;

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

- изменения и дополнения правил внутреннего распорядка Учреждения.

6.8.9. Вносит руководителю общеобразовательного учреждения предложения в части:

а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудование помещений Учреждения (в пределах выделяемых средств);

б) выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

в) создания в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

г) организация промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

д) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

е) развития воспитательной работ и организации внеурочной деятельности в Учреждении.

6.8.10. Участвует в принятии решения о создании в Учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

6.8.11. Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад образовательного учреждения, который подписывается совместно председателем Совета и директором Учреждения.

6.8.12. Заслушивает отчет директора Учреждения по итогам учебного и финансового года. В случае признания отчета руководителя неудовлетворительным, Совет вправе направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации образовательного учреждения.

6.8.13. Выдвигает Учреждение, педагогов и обучающихся для участия в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах.

6.8.14. Принимает решения по другим важнейшим вопросам деятельности Учреждения, не отнесенным к исключительной компетенции директора или вышестоящего органа управления образованием, в соответствии с настоящим Уставом.

6.8.15. Совет правомочен, при наличии оснований, ходатайствовать перед директором Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа вспомогательного и административного персонала.

6.8.16. Решения по вопросам, не входящим в компетенцию Совета, носят рекомендательный характер, если иное не установлено решением Совета.

6.8.17. Решения Совета, принятые в соответствии с его компетенцией и Уставом, обязательны для всех органов самоуправления Учреждения или иных представительных органов Учреждения.

6.9. Постоянно действующим органом Учреждения для рассмотрения основных вопросов учебно-воспитательной и методической работы, является Педагогический совет.

6.9.1. Педагогический совет:

- обсуждает план работы, план развития Учреждения, методических объединений;

- заслушивает информацию и отчеты работников Учреждения, методического совета и метод объединений о проделанной работе, сообщения о состоянии санитарно-гигиенического режима Учреждения, здоровья учащихся;

- устанавливает необходимость и вид ученической деятельности;

- утверждает годовой календарный график работы;

- объединяет усилия педагогического коллектива на повышение уровня учебно-воспитательной работы;

- внедряет в практику работы достижения педагогической науки и передового педагогического опыта.

6.9.2. Педагогический совет Учреждения принимает решения:

- о создании кружков, студий и других объединений учащихся;

- о допуске учащихся к экзаменам, переводе учащихся в следующий класс, формах продолжения обучения учащихся, не освоивших программу учебного года; отчисление из Учреждения в соответствии с законодательством РФ.

- о выдаче документов государственного образца об уровне образования;

6.9.3. Выносит на рассмотрение Совета Учреждения вопрос об отчислении учащихся из Учреждения в соответствии с Уставом, а также иные вопросы и предложения, относящиеся к компетенции Совета Учреждения.

6.9.4. Решения педагогического совета носят рекомендательный характер и проводятся в жизнь приказами директора Учреждения. Решение заседания педагогического совета считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 членов педагогического совета, включая директора. Решение педагогического совета считается принятым, если за решение проголосовало более половины членов педагогического совета от его списочного состава. Решение педагогического совета оформляется протоколом, который хранится в делах Учреждения.

6.10. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученических организаций.

6.11. Учреждение признает представителей ученических организаций, предоставляет им необходимую информацию, допускает к участию в заседаниях органов самоуправления Учреждения при обсуждении вопросов, касающихся прав и интересов учащихся.

6.12. Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор Учреждения, директор Учреждения назначается учредителем. Директор Учреждения несет ответственность перед родителями, государством, обществом и учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, трудовым договором и Уставом Учреждения.

6.13.Разработка и принятие Устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение.


VII. Права и обязанности участников образовательного процесса


7.1. Обучающиеся в Учреждении имеют право:

  • на получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами и с федеральными государственными образовательными стандартами;

  • на обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам;

  • на выбор образовательного учреждения и форм получения образования;

  • на получение дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;

  • на участие в управлении Учреждения;

  • на уважение их человеческого достоинства;

  • на свободу информации;

  • на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

  • на перевод в другое учреждение в случае прекращения деятельности данного учреждения;

  • на пользование учебниками, художественно-популярной литературой, имеющейся в библиотеке;

  • свободного посещения мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

  • на объективную оценку знаний;

  • на создание на добровольной основе органов ученических организаций;

  • Учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся.


7.2. Обучающиеся обязаны:

  • соблюдать Устав Учреждения;

  • выполнять Правила для учащихся, утвержденные педагогическим советом Учреждения;

  • уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

  • бережно относиться к имуществу учреждения.


7.3. Обучающимся Учреждения запрещается:

  • приносить, передавать или использовать в Учреждении, оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

  • использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам и возгораниям;

  • применение физической силы по отношению к другим учащимся и работникам Учреждения.


7.4. Педагогические работники Учреждения имеют право:

  • на участие в управлении Учреждении в порядке, определяемом Уставом;

  • на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

  • на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся;

  • на получение пенсии по старости по достижению пенсионного возраста;

  • на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;

  • на ежемесячную денежную компенсацию, на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий;

  • на дополнительную оплату работ и обязанностей, находящимися за пределами их функциональных обязанностей и не предусмотренных контрактом;

  • на учебную нагрузку, не меньше нормы часов за ставку заработной платы;

  • аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

  • повышать квалификацию в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации.


7.5. Педагогические работники обязаны:

  • соблюдать Устав Учреждения;

  • выполнять Правила трудового внутреннего распорядка, условия договора и должностную инструкцию;

  • соблюдать нормы педагогической этики;

  • уважать честь и достоинство учащихся и родителей.


7.6. Педагогическим работникам запрещается:

  • применять методы воспитания, связанные с физическим и (или) психическим насилием над личностью, а также унижающие человеческое достоинство;

  • появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

  • курение в образовательном учреждении.


7.7. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

  • защищать законные права и интересы ребенка;

  • принимать участие в управлении Учреждения;

  • участвовать в решении вопроса о ликвидации академической задолженности обучающимися;

  • знакомится с ходом и содержанием образовательного процесса, а также оценками успеваемости ребенка.


7.8. Родители (законные представители) обучающегося обязаны:

  • соблюдать Устав Учреждения и требования локальных актов Учреждения, принятых в соответствии Уставом;

  • создать необходимые условия для получения детьми образования;

  • возмещать материальный ущерб, нанесенный обучающимся учреждению в соответствии с законодательством.


7.9. Учреждение обязано:

        • составлять проект сметы доходов и расходов для представления на утверждение учредителю;

        • представлять в орган, исполняющие бюджет, платежные поручения, документы, подтверждающие факт поставки продукции (работ, услуг) и заявки на денежную наличность;

        • составлять и представлять вышестоящей организации отчет об исполнении сметы доходов и расходов (за отчетный период, год);


7.10. Права Учреждения:

  • распоряжаться средствами на лицевом счете, в соответствии с действующим федеральным и областным законодательством и нормативными правовыми актами органов государственной власти Российской Федерации, субъекта Российской Федерации;

  • на своевременное доведение уведомлений о бюджетных ассигнованиях и бюджетных обязательствах;

  • получать от органа, исполняющего бюджет, необходимую информацию об операциях, отраженных на лицевом счете учреждения;

  • осуществлять контроль над операциями со средствами бюджета, отраженными на лицевом счете учреждения.


7.11. Ответственность учреждения в случаях:

  • несвоевременного представления в орган, исполняющий бюджет, документов, необходимых для открытия лицевых счетов с целью обеспечения бесперебойного финансирования расходов из бюджета субъекта Российской Федерации;

  • несвоевременного представления в орган, исполняющий бюджет, для регистрации договоров (счетов) с поставщиками продукции (работ, услуг ), актов приемки – сдачи, счетов и счетов-фактур для оплаты;

  • несвоевременного представления в орган, исполняющий бюджет, информации об изменениях, касающихся юридического лица, в том числе: наименования, юридического адреса, ведомственной подчиненности и других изменениях;

  • принятия денежных обязательств в объемах, превышающих утвержденные бюджетные назначения.




  1. Перечень локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения


8.1. Устав Учреждения;

8.2. Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

8.3. Должностные инструкции;

8.4. Решения Управляющего совета Учреждения.

8.5. Положение об отраслевой системе оплаты труда;

8.6. Инструкция об охране труда и технике безопасности;

8.7. Положение о Педагогическом совете Учреждения;

8.8. Положение об общешкольном родительском комитете;

8.9. Положение о порядке аттестации педагогических работников Учреждения;

8.10. Положение об Управляющем совете Учреждения;

8.11. Положение о научно-методическом совете;

8.12. Положение о классном руководителе (о классном руководстве);

8.13. Положение о научном обществе учащихся Учреждения;

8.14. Положение об учителе, работающем на самоконтроле;

8.15. Иные локальные акты Учреждения, принятые в соответствии с Уставом и действующим законодательством.


^ IX. Реорганизация, ликвидация, изменение типа Учреждения,

порядок изменения Устава Учреждения


9.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации.

Учреждение может быть реорганизовано или ликвидировано по решению уполномоченных органов местного самоуправления или суда в случае и в порядке, которые предусмотрены законодательством.

Решение об изменении типа Учреждения принимается уполномоченным органом местного самоуправления в соответствии с федеральным и областным законодательством.

9.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.

Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения Учреждение считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенной организации.

9.3. При ликвидации и реорганизации Учреждения работникам Учреждения гарантируется соблюдение их прав и социальных гарантий в соответствии с трудовым законодательством.

9.4. Имущество ликвидируемого Учреждения после расчетов, произведенных в установленном законом порядке, передаётся учредителю.

9.5. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение считается прекратившим свою деятельность с момента внесения соответствующей записи в единый государственный реестр юридических лиц.

9.6. В случае реорганизации Учреждения все документы в установленном порядке передаются правопреемнику (правопреемникам). В случае ликвидации Учреждения место хранения архивных документов Учреждения определяется Отраслевым органом.

9.7. Все изменения в настоящий Устав предварительно согласовываются с Комитетом по образованию и утверждаются Постановлением Администрации Тарского муниципального района Омской области. Указанные изменения подлежат государственной регистрации в установленном порядке.


___________




Похожие:

Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconГодовой календарный график и режим работы Казенного образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области на 2012 – 2013 учебный год
Составлен на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» пункт статьи 32, рекомендаций Комитета по образованию Тарского...
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconПубличный отчёт коу «нагорно-Ивановская сош»
«Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconУстав казённого образовательного учреждения «Тарская средняя общеобразовательная школа №3» Тарского муниципального района Омской области
«Тарская средняя общеобразовательная школа №3» Тарского муниципального района Омской области на казённое образовательное учреждение...
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconДиректор коу «Нагорно-Ивановская сош» Е. А. Гордеев 01. 09. 2012 года. Положение
«Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconВ. И. Яцковский «30» мая 2012г. Казённое образовательное учреждение «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области. Учебно- методический комплекс по программа
Казённое образовательное учреждение «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской...
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconУстав казённого образовательного учреждения
«Больше-Туралинская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области на казённое образовательное...
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconДиагностическая карта Казённое образовательное учреждение «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области
Казённое образовательное учреждение «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской...
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconИзменения к Уставу муниципального казённого образовательного учреждения Тевризского муниципального района Омской области
Российской Федерации, Уставом Тевризского муниципального района Омской области внести в Устав муниципального казённого образовательного...
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconУстав муниципального казённого образовательного учреждения Тевризского муниципального района Омской области
Муниципальное казённое образовательное учреждение Тевризского муниципального района Омской области «Тевризская средняя общеобразовательная...
Устав казённого образовательного учреждения «Нагорно-Ивановская средняя общеобразовательная школа» Тарского муниципального района Омской области iconУстав муниципального казенного образовательного учреждения «Загваздинская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное казенное образовательное учреждение «Загваздинская средняя общеобразовательная школа» (далее Учреждение) создано на...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©cok.opredelim.com 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы

Разработка сайта — Веб студия Адаманов